El juego puede ser definido tanto por el objetivo que sus jugadores tratan de alcanzar como por el conjunto de reglas que determinan qué es lo que pueden hacer estos jugadores.
domingo, 20 de septiembre de 2015
¿QUE ES LA LUDOMOTRICIDAD?
hablan de que el niño necesita jugar porque tiene energía sobrante que tiene que utilizar de alguna manera. Teorías educativas: que dicen que es importante jugar para rememorar situaciones primitivas del ser humano o tratar de modificar los instintos que tiene el hombre.
LA IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN LOS NIÑOS.
En muchos de las salas de Internet o ciber cafe de nuestra ciudad es muy usual encontrarse con niño/as desde 6 años en adelante, manejando con mucha habilidad y destrezas una computadora, en algunos casos más grande que su tamaño, pero que en lo mínimo les intimida. Hablan de páginas de Internet como si fueran libros de cuentos, las letras "www", son sus favoritas a la hora de abrir las puertas de un mundo por descubrir.
Actualmente, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación, tiene una incidencia considerable en el proceso de educación en los estudiantes desde el pre-kinder hasta la secundaria. Es así como el aprendizaje de computación necesariamente se lleva a cabo, ya sea, en la escuela, en casa o en un instituto de enseñanza de computación para niños/as, satisfaciendo una primera necesidad de un alumno del siglo XXI.
EDUCACION INCLUSIVA
La Educación inclusiva implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de su origen, sus condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos que presentan cualquier problema de aprendizaje o discapacidad. Se trata de una escuela que no pone requisitos de entrada ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo, para hacer realmente efectivos los derechos a la educación, a la igualdad.
¿QUE ES BULLYING?
El bullying suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años, aunque puede extenderse a otras edades.
martes, 15 de septiembre de 2015
LOS ALIMENTOS
¿QUE ES UN ALIMENTO?
Un alimento es un producto natural o elaborado, formado por elementos llamados nutrientes, como proteínas,carbohidratos,grasas,vitaminas,minerales y agua.
Cada alimento tiene características propias de sabor,aroma,color y textura.Se denominan características organolepticas porque se perciben a través de los órganos de los sentidos.
LA CONTAMINACIÓN.
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